 |
|
|
| |
|
КРУТОВА Наталія Іванівна |
|
Розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності вчителя математики в умовах інформаційного освітнього середовища |
|
Навчально-методичний посібник |
|
| Вступ |
|
| Розділ І. Теоретичні основи розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності вчителя |
|
| 1.1. Теоретичне обґрунтування поняття розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів математики |
|
| 1.2. Інформаційно-комунікаційні технології у професійній діяльності вчителя математики |
|
1.3. Системно-діяльнісний підхід до навчання учнів математики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій |
|
| |
Розділ ІІ . Програмно-методичні ресурси у професійній діяльності вчителя математики |
|
| |
2.1. Використання текстового редактора Microsoft Word
для створення і форматування математичних формул і символів |
|
| |
2.2. Створення інтерактивних кросвордів засобами програми Microsoft Excel |
|
| |
2.3. Розробка дидактичних матеріалів з математики засобами програми Microsoft PowerPoint. Створення інтерактивних
тестів |
|
| |
Розділ ІІІ . Педагогічний програмний засіб для забезпечення навчання геометрії |
|
| |
3.1. Призначення пакета динамічної геометрії DG у методиці навчання геометрії |
|
| |
3.2. Застосування пакета динамічної геометрії DG для забезпечення проблемного навчання під час вивчення курсу геометрії в 7–9 класах |
|
| |
3.3. Використання DG для розвитку навичок розв’язування задач на геометричні побудови |
|
| |
3.4. Комп’ютерна підтримка експериментів та математичних досліджень у курсі «Аналітична геометрія» |
|
| |
Розділ ІV. Інтернет-підтримка розвитку інформаційно-комунікаційної
компетентності вчителя математики |
|
| |
4.1. Використання освітніх інтернет-ресурсів у професійній діяльності вчителя математики |
|
| |
4.2. Вивчення математики онлайн. WolframAlpha для підтримки математичної освіти |
|
| |
4.3. Комп’ютерна комунікація як засіб розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів |
|
| |
Глосарій |
|
| |
Додатки |
|
| |
Додаток 1 |
|
| |
Додаток 2 |
|
| |
Додаток 3 |
|
| |
Додаток 4 |
|
| |
|
|
Крутова Н. І. Розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності вчителя математики в умовах інформаційного освітнього середовища. — Х. : Вид. група «Основа», 2016. — 143, [1] с. (Б-ка журн. «Математика в школах України»; Вип. 8 (164)). |
|
У посібнику викладено теоретичні та практичні основи застосування інформаційно-комунікаційних технологій у дидактиці навчання математики та їх вплив на розвиток особистості. Розглянуто педагогічні методи і технології навчання з використанням програмних засобів у методиці викладання математики, педагогічні можливості електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності вчителя математики. Викладений матеріал спрямований на розвиток інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів математики загальноосвітніх навчальних закладів. |
|
Посібник призначений для вчителів математики загальноосвітніх навчальних закладів. |
|
| |
|