 |
Розділ 3. Степінь з цілим показником. Функція y=k/x |
 |
На допомогу вчителю математики
8 класів |
Тарасенкова Н. А., Акуленко І. А., Данько О. А., Коломієць О. М. |
Передмова |
|
|
|
Уроки 31-32 |
Тема. Що таке степінь із цілим показником. |
|
Мета. Ввести поняття степеня з цілим показником та розглянути його властивості. |
|
|
Уроки 33-35 |
Тема. Властивості степенів із цілими показниками. |
|
Мета. Розглянути властивості степенів із цілими показниками. |
|
|
|
Уроки 36-38 |
Тема. Перетворення раціональних виразів. |
|
|
Мета. Ввести і закріпити правила перетворення раціональних виразів, що містять
степені з цілими показниками. |
|
|
|
Уроки 39-40 |
Тема. Функція y = k/x
. |
|
|
Мета. Ввести поняття функції «обернена пропорційність»; ознайомити з її графіком та
властивостями; дослідити властивості графіка оберненої пропорційності
залежно від коефіцієнта k; формувати вміння будувати та читати графік
оберненої пропорційності, задавати формулою обернену пропорційність. |
|
|
|
Урок 41 |
Тема. Тематичний контроль № 4 |
|
|
Мета. Перевірити знання й уміння, набуті учнями під час вивчення тем «Що таке
степінь із цілим показником», «Властивості степенів із цілими показниками»,
«Перетворення раціональних виразів», «Функція y = k/x
». Оцінити навчальні
досягнення кожного учня в опануванні названих тем. |
|
|
|
|
Резерв навчального часу |
|
|
|
|
|
ПІДСУМКОВА КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1.
І СЕМЕСТР |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|